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黄山路小学第六届读书节活动方案

【字体: 】【2012/4/6】 【作者/来源 张友斌】 【阅读: 次】 【关 闭
“打开阅读之门,让书香飘进万家”
黄山路小学第六届读书节活动方案
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学员的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。
活动主题
打开阅读之门,让书香飘进万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!
 
、活动口号: “我与孩子同读书、共成长”
活动时间
2012年4月1日——2012年4月30日
五、活动准备:
A、校园
1.校园内的走廊、宣传橱窗、电子屏等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。(总务处)
2. 红领巾广播站录制与“阅读”有关的节目。(广播站负责人)
3.各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。(语文老师)
4、读书节活动新闻,有各年级组长负责。(发新闻稿)
B、家庭
1.每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。
2.家长带孩子购买一些必读书目。
六、活动过程
第一阶段:宣传动员
1.发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一起阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情况,达到共同提高的目的。形成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。
2.通过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。
第二阶段:组织实施
1.向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课本开展拓展阅读。
2.每一位同学要在语文老师的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。
3.语文老师定期向学生及家长了解读书情况。
4.根据《天天阅读记录本》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
5.各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的___” “我的日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
第三阶段:具体活动
 
时间
地点
内容
参加对象
具体要求
负责人
4月9日
操  场
开幕式
全体师生
1.利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。
2.拉横幅营造氛围。
袁媛
4月13日
多媒体
亲子故事会
一年级
家长与孩子合作诵读、讲故事(各班组织3个家庭参加活动)
葛莉莉
4月17日
教学楼大厅
小书房评比
二年级
各班选出优秀书房照片制作展板在大厅展出。
施筱青
4月18日
 教 室
亲子读书乐DV
三年级
用视频记录家庭亲子读书画面,内容可以是家中浓郁读书氛围;可以是有效指导孩子阅读,让孩子养成良好的阅读习惯的方法介绍;也可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。
王晓芳
4月19日
教学楼大厅
亲子读书笔记、日记
四年级
 
各班选出优秀作品制作展板在大厅展出。
王 群
4月20日
阶 梯 教 室
班级亲子读书交流
五年级
各班选出优秀亲子共读经验交流材料制作展板在大厅展出
 
秦 璋
 
4月20日
教学楼大厅
“ 亲子读书摘要”卡片
六年级
各班选出优秀作品制作展板在大厅展出。
贾贤俊
4月21日
全 校 参加
 
户外亲子活动
 
1—6年级
 
组织部分书香家庭参加户外亲子活动
 
殷朝晖
袁  媛
 
第四阶段:评选表彰
(1)校级读书之星每班按1/10比例评选;
(2)书香家庭25-30个;
                                           2012-4-6
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